家庭讀寫教育引導師 晏履
讓閱讀，打開孩子探索世界的眼睛。
讓寫作，使世界成為孩子筆下的遊樂場。
讓寫作，使世界成為孩子筆下的遊樂場。
我是光是讀寫教育工作室創辦人—林晏履。 曾是森林系男孩，卻被文學擄獲，再也回不去了。
喜歡孩子閱讀時，不由自主地笑容與皺眉，那是小腦袋瓜運作的聲音。
喜歡孩子寫作時，在紙上停不住的手與筆，那是認真地在與世界對話。
光是讀寫教育工作室致力於推廣讀寫教育與兒童文學，期望點燃孩子們內心的讀寫欲，讓孩子們能真實的享受閱讀與寫作的樂趣。
工作室取名為「光是」有雙關之意：
一、「光，是讀寫教育」我希望閱讀和寫作能成為孩子生命裡的光，陪伴他們走更長的路。
二、「光是，讀寫教育」生命中光是有讀寫教育就夠有力量，能陪伴孩子面對生命的挑戰。
專業特點
- 光是讀寫教育工作室創辦人
- 《兒語》雜誌共同創辦人
- 非營利教育組織邀約培訓講師
每個孩子，都值得體驗、建構更大的世界。
當孩子逃避繁複的閱讀、寫作作業
看到問題內容，看到問題內容，看到問題內容，看到問題內容，看到問題內容，看到問題內容。
帶孩子在生活中，玩出「觀點表達力」
提供方法內容，提供方法內容，提供方法內容，提供方法內容，提供方法內容，提供方法內容。
每個孩子都能深刻感受到，世界與我的關聯
期待願景內容，期待願景內容，期待願景內容，期待願景內容，期待願景內容，期待願景內容。
相關媒體報導與採訪
合作案例
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愛基會：讀寫教學培訓
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聯繫光是讀寫
見證回饋
能有機會跟晏履成為工作夥伴，在我的生命中是很美好的一件事。 晏履是一位重視孩子、重視夥伴、關照到大家的情緒感受、心思細膩的老師。最難能可貴的是，他是真心懷抱著推廣讀寫教育的夢想而走上這條路。
Zoe
運營師、雙寶媽
這系列課程除了陪伴策略／技巧／工具等等實用內容，最讓我感動的是，晏履像堅定溫柔的光源，不斷照亮並提醒我們，讓這些「工具」能與孩子真正產生互動的，是線上教室裡每個認真學習如何學習，一心想帶領親愛的小孩享受學習，對世界仍然抱持好奇與愛的資深學習者們。
陳冠穎（冠冠） 老師
喜閱樹讀寫教育機構專任教師
週五的晚上奶酒的房間傳出陣陣笑聲，一連3小時兩堂課，這位四年級美國土生土長的台灣小孩竟然可以坐得住…這就是煉乳老師的線上作文課的魔力。
怡如醫師/奶酒媽咪
「奶酒的童書分享」版主
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智惠
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楊平翊
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